Description des postes / Éducation

Que font les professionnels de l’éducation?

Les descriptions de poste de vos enseignants et du personnel de soutien détaillent les aspects clés du fonctionnement de l’équipe éducative et définissent vos méthodes d’enseignement ainsi que la façon dont le candidat s’intégrera dans la culture de votre établissement. Votre école ou organisation doit embaucher des enseignants et des membres du personnel de soutien avec soin, en combinant l’expérience et les compétences requises pour faciliter l’apprentissage, favoriser l’égalité et assurer le bien-être des étudiants. La réputation de votre école est en jeu et sa sauvegarde est essentielle pour la performance financière et le succès de votre établissement.
Selon l’environnement éducatif, les employés de l’éducation supervisent :

• Le maintien d’un environnement sûr
• La connexion des élèves aux ressources appropriées et au soutien à l’apprentissage
• L’évaluation des apprenants à l’aide de diverses méthodes d’évaluation
• L’assurance de la confidentialité et de la conformité avec la loi sur la protection des données
• La promotion de la formation continue et de la formation
• L’établissement des règles de base pour l’apprenant individuel et en groupe
• La création ou le suivi du plan de cours
• La conduite de l’enseignement conformément aux exigences réglementaires
• La promotion de la diversité / de l’égalité
• La liaison avec les organismes de certification

Rôle de l’éducation

Les responsabilités des éducateurs sont exercées par des personnes occupant des postes intitulés :

• Enseignant(e)
• Assistant(e) pédagogique
• Infirmier(e) de crèche
• Professionnel(le) de la petite enfance
• Assistant(e) d’enseignement de niveau supérieur

Responsabilités et devoirs de l’éducation

Les devoirs de l’éducation sont les responsabilités essentielles et prioritaires des enseignants ou des assistants d’enseignement. Ce sont les aspects du travail qui sont susceptibles de gouverner la performance individuelle, et comme vous pouvez l’imaginer, ils varient en fonction du rôle et du type d’établissement d’apprentissage.

Les responsabilités et les devoirs de l’éducation comprennent :

• Assister aux réunions du corps enseignant, aux conférences avec les parents et aux événements
• Définir les lignes directrices comportementales pour les élèves
• Surveiller les enfants pendant le déjeuner, les pauses et les excursions
• S’assurer que les élèves ne participent pas au harcèlement
• Conforter les enfants bouleversés
• Donner les premiers soins et remplir les rapports d’accidents
• Effectuer des tâches administratives
• Maintenir un environnement d’apprentissage sûr
• Préparer les leçons et enseigner les plans de leçon/apprentissage interactif/rassembler le contenu pédagogique
• Éduquer les élèves/enseigner des leçons en suivant les directives du programme national
• Maintenir un environnement d’apprentissage positif
• Attribuer des devoirs
• Noter les tests/noter les progrès des élèves et créer des rapports de progrès/documenter le progrès
• Liaison avec les organismes de remise de diplômes et les autorités locales
• Promotion de l’égalité et de la diversité
• Fournir un soutien et une assistance supplémentaires aux petits groupes ou individus
• Recruter du personnel (directeur ou directeur de l’école maternelle)

Ces devoirs sont assez génériques, mais vous pouvez rendre les devoirs du travail plus engageants et significatifs en indiquant comment la responsabilité doit être accomplie. Par exemple : Créer un environnement d’apprentissage positif en encourageant la participation des élèves et en introduisant des activités d’apprentissage captivantes.

Compétences en éducation

Pour garantir à vos apprenants la meilleure expérience d’enseignement et d’apprentissage possible, vous avez besoin de professionnels de l’éducation dotés des compétences clés pour créer un environnement d’apprentissage propice. D’autres professionnels, tels que les assistants d’enseignement et les travailleurs en garderie, jouent un rôle important et nécessitent des compétences douces et techniques légèrement différentes pour remplir leurs responsabilités en éducation.

Pour accomplir leur travail de soutien, d’enseignement et d’apprentissage, vous avez besoin d’un personnel enseignant doté de compétences telles que :

• La connaissance des styles d’apprentissage et du cycle d’enseignement
• La capacité à adapter le style d’enseignement pour répondre aux besoins individuels des apprenants
• Des compétences en communication verbale et écrite
• La capacité à motiver les élèves et les jeunes en classe
• La lecture du langage corporel
• La compréhension et l’empathie pour les différentes cultures et croyances
• Des compétences en gestion de classe
• L’organisation et la patience
• L’adaptabilité et les compétences d’écoute/écoute active
• Le leadership, la collaboration et le travail d’équipe
• Les compétences interpersonnelles
• La gestion du temps
• L’honnêteté et la véracité
• L’empathie et la compassion
• La numératie
• Les compétences de résolution de problèmes
• L’objectivité
• L’impartialité
• L’orienté résultat
• L’adaptabilité
• Les compétences de présentation
• Les compétences en langues étrangères
• L’engagement envers l’apprentissage tout au long de la vie
• La connaissance des normes pour les enseignants

Qualifications et éducation de l’éducateur

Les qualifications professionnelles et l’éducation dépendent des emplois d’enseignement et du niveau d’ancienneté, mais peuvent inclure :

• Un diplôme en éducation (bachelor’s ou master’s) avec le statut de professeur qualifié (QTS)
• Un diplôme professionnel supérieur en éducation
• Une connaissance experte dans des domaines de spécialité
• La maîtrise des outils informatiques

Expérience et formation requises

La description des emplois d’enseignement en matière d’éducation exige un candidat qui a terminé une Formation Initiale d’Enseignant. La formation initiale d’enseignant offre une expérience de classe supervisée par des enseignants expérimentés. Certains rôles exigent une expérience d’enseignement antérieure dans une école primaire ou secondaire.

FAQ sur les descriptions de poste dans l’éducation

Ici, nous répondons à vos questions sur les rôles et les descriptions de poste dans l’éducation.

QU’EST-CE QUE LES ROLES DANS L’ÉDUCATION ?

Il y a de nombreux enseignants dans les rôles liés à l’éducation, tels que les enseignants d’école primaire, les directeurs d’école et les assistants d’enseignement. Un emploi d’enseignant peut également être défini par la matière (maths/anglais) ou le type d’établissement (crèche).

QUE FAIT UN ENSEIGNANT ?

Un bon enseignant est en mesure de créer des plans de travail et de leçon, de dispenser des activités éducatives, de surveiller la progression des élèves, de gérer des réunions d’école, de collaborer avec d’autres enseignants et de maintenir de bonnes relations avec les parents.

QUELLES SONT LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR ÊTRE ENSEIGNANT ?

Les compétences requises pour un poste d’enseignant ou d’autres emplois dans l’éducation dépendent du rôle, de l’âge de l’élève et de la matière. Les compétences bénéfiques pour les candidats intéressés par l’éducation des élèves incluent la communication écrite et verbale, l’adaptabilité, l’empathie, la reconnaissance du langage corporel, la motivation et l’organisation. Si vous employez des enseignants, un diplôme et le statut de professeur qualifié peuvent être requis pour les postes d’enseignement.

QUELLES QUALIFICATIONS LES CANDIDATS DOIVENT-ILS AVOIR ?

Les candidats peuvent avoir une variété de qualifications, notamment :
– Bachelor of Education
– Bachelor of Science with QTS
– Bachelor of Arts with QTS
– Professional Graduate Diploma in Education

QUELS SONT LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ?

Les méthodes comprennent l’approche centrée sur l’enseignant, centrée sur l’apprenant, participative/interactive et axée sur le contenu.

QU’EST-CE QU’UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE SÉCURISÉ ?

Un environnement sûr maintient des normes élevées, favorise des relations positives entre les élèves et le personnel, se concentre sur la réussite académique, promeut la diversité et encourage l’implication des parents et de la communauté.

COMMENT EMBAUCHER UNE PERSONNE DANS L’ÉDUCATION ?

La publicité d’emploi dans l’éducation devra être adaptée au type de classe, de leçons, d’organisation et de rôle. Il sera utile d’adopter une stratégie de recrutement qui englobe la publicité sur des sites d’emplois d’enseignants généralistes et spécialisés, les réseaux sociaux et les recommandations de bouche à oreille. Votre stratégie de recrutement pourrait également inclure une présence lors de conférences d’enseignants et en ligne auprès d’organismes professionnels, où vous pourriez trouver des professionnels externes passifs.

Les éléments cruciaux qui affecteront le succès du recrutement comprennent la rédaction d’une description de poste efficace et la sélection du titre de poste approprié. Votre description de poste doit définir :

• Les qualifications des enseignants
• Les tâches en classe
• Les opportunités de perfectionnement professionnel
• Vos valeurs et votre mission
• Le soutien aux enseignants et aux élèves

Les solutions de recrutement à tarif fixe continuent d’offrir les meilleurs résultats lors du recrutement de personnel enseignant pour la classe.

QU’EST-CE QU’UNE DESCRIPTION DE POSTE DANS L’ÉDUCATION ?

Une description de poste dans l’éducation est un document qui énonce les tâches, les responsabilités et les compétences requises pour un poste. Le mettre par écrit est crucial et vous aidera à trouver la bonne personne pour un poste qui affecte directement l’expérience d’enseignement, l’environnement d’apprentissage et la réussite de l’école et des élèves.

La description de poste doit être transparente et définir clairement qui vous êtes, qui vous voulez, ce que la personne fera et pourquoi les bons enseignants pourraient vouloir travailler pour vous. Il est très utile d’utiliser un langage qui engage votre public.

Si vous êtes à distance de l’environnement d’enseignement ou peu familier avec les méthodes d’enseignement ou les plans de travail et de leçon, il peut être utile d’interviewer l’un de vos directeurs d’école, un bon enseignant ou un assistant d’enseignement pour mieux comprendre.

Un mot sur le jargon : Le terme jargon a des connotations positives et négatives, et s’il n’est pas soigneusement considéré, il peut dissuader les candidats de postuler. Demandez-vous si les mots et les phrases sont exclusifs à l’interne ou reconnaissables par des individus qui peuvent avoir des compétences transférables précieuses dans des secteurs d’activité similaires ou alternatifs.

En outre, si vous recrutez pour des postes de direction de niveau supérieur, vous pouvez vous attendre à ce que les candidats aient un vocabulaire et une compréhension plus élevés du jargon. Cependant, si vous recrutez pour des emplois de niveau junior, envisagez d’être aussi clair et transparent que possible.

QUELLES TÂCHES D’ENSEIGNEMENT DEVRAIS-JE INCLURE DANS UNE DESCRIPTION DE POSTE ?

Les tâches d’un directeur d’école, d’un enseignant ou d’un assistant d’enseignement sont toutes les autres activités qu’ils accomplissent occasionnellement ou quotidiennement. Ce sont généralement des tâches subsidiaires telles que répondre aux courriels des parents, assister à des événements de formation des enseignants et organiser des réunions d’école.

Il est tentant de laisser de côté certaines tâches plus banals pour rendre votre poste plus attrayant, mais cela peut causer des problèmes à l’avenir car vous pouvez recruter des personnes pour vos postes d’enseignement qui ne sont pas parfaitement adaptées. Si vous engagez la mauvaise personne, votre équipe, vos étudiants et vos parents peuvent en souffrir. L’employé peut quitter votre organisation et vous revenez à la case départ, nécessitant un nouvel investissement en recrutement et en formation.

Si vous arrivez à la fin du processus décrit ici et que vous constatez que votre description de poste est trop longue et que la concision a disparu, il est temps de revoir votre premier brouillon. Pour ramener les choses dans le droit chemin, vous devriez supprimer les phrases et les fioritures inutiles, supprimer les expressions prépositionnelles, vous concentrer sur ce qui est essentiel pour le rôle et vous abstenir de mettre l’ensemble de votre page « à propos de nous » dans votre contenu.

COMMENT ENGAGER DES CANDIDATS DANS L’ÉDUCATION ?

Enfin, pour les employeurs et les recruteurs, il est crucial de se rappeler que si une description de poste ne fait que décrire ce que vous voulez et qui vous voulez, cela ne créera pas une boîte de réception pleine d’excellents enseignants et autres professionnels prêts à s’engager. Une annonce d’emploi doit aller au-delà des devoirs, des compétences, de l’éducation, des qualifications, des traits et des tâches que vous voulez et communiquer la valeur du poste aux demandeurs d’emploi.

Les écoles du secteur public et privé devraient communiquer leur proposition de valeur aux employés pour engager le personnel enseignant, en mettant en avant les avantages monétaires et non monétaires. Les avantages qui inciteront les candidats qualifiés à postuler pourraient inclure :

• Indiquer le salaire de l’enseignant ou la fourchette de salaire moyenne
• Se concentrer sur l’équilibre entre vie professionnelle et vie privée
• Le travail flexible – les heures sont-elles flexibles ou les tâches d’enseignement ou administratives peuvent-elles être effectuées à distance ?
• Les opportunités pour obtenir des qualifications supplémentaires pour l’enseignement
• Les opportunités de développement de carrière
• La qualité des installations de classe, de l’équipement ou des méthodes d’enseignement
• Comment les valeurs de l’organisation sont-elles alignées sur celles des étudiants, des parents et des employés ?